ضوابط جديدة تنظم الإجازات المرضية الطويلة للطلبة في مدارس الإمارات
في خطوة تهدف إلى رفع جودة التعليم وضمان استمرارية العملية الدراسية، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن اعتماد ضوابط جديدة للإجازات المرضية للطلبة، تراعي الجوانب الصحية والنفسية والاجتماعية، وتمنح المدارس آلية واضحة للتعامل مع فترات الغياب الطويلة.
آلية تنظيم الإجازات المرضية
تبدأ الإجراءات بدراسة حالة الطالب من قبل الأخصائي الاجتماعي أو المرشد الأكاديمي، حيث يُعد ملفاً متكاملاً يتضمن التقارير الطبية والاجتماعية والوثائق الرسمية.
بعد ذلك، يتم عرض الملف على لجنة مدرسية برئاسة المدير، قبل أن يمر بمراجعة لجنة النطاق، وصولاً إلى اعتماد القرار النهائي من قطاع العمليات المدرسية.
خطة علاجية ودعم مستمر
ألزمت الوزارة المدارس بوضع خطة فردية علاجية لكل طالب صاحب إجازة طويلة، بالتنسيق بين المرشد الأكاديمي والأخصائي الاجتماعي.
وتشمل الخطة متابعة أكاديمية ونفسية واجتماعية، لضمان عدم تأثر مستوى الطالب خلال فترة الغياب.
آلية دقيقة لاحتساب الغياب
أوضحت الوزارة أن الغياب الاعتيادي يُحتسب بيوم واحد، بينما يُسجل الغياب المضاعف بقيمة يومين، بما يضمن توحيد الإجراءات وتوضيح أثر الغياب على المسيرة الدراسية.
وتشمل هذه الضوابط جميع أيام العام الدراسي، بما فيها الفترات التي تسبق أو تلي الإجازات الرسمية، وكذلك فترات الامتحانات النهائية.
تعزيز الانضباط وجودة التعليم
أكدت وزارة التربية والتعليم أن هذه الإجراءات الجديدة تأتي ضمن مسؤوليتها الوطنية في رعاية الطلبة، وتعزيز الانضباط المدرسي، وضمان استمرار تحصيلهم العلمي حتى في ظل الظروف الصحية الطارئة، بما يساهم في تحقيق مخرجات تعليمية عالية الجودة.